Pós-Graduação em Educação


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EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO II

PÚBLICO ALVO: Graduados no curso de Pedagogia e áreas afins, Profissionais da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

OBJETIVO: Qualificar profissionais para que atuem atrav√©s de uma Educa√ß√£o Interdisciplinar em organiza√ß√Ķes sociais, e/ou institui√ß√Ķes escolares. Oferecer subs√≠dios te√≥ricos e pr√°ticos que colaborem para a compreens√£o da pessoa com necessidades educacionais especiais e sua inclus√£o no ensino regular.

CARGA HOR√ĀRIA: ¬†¬†640h¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬† C√ďDIGO NO MEC¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬† 52.300

COD

DISCIPLINA

01

Did√°tica do Ensino Superior

02

Metodologia da Pesquisa Científica

03

História da Educação Especial no Brasil: Aspectos Legais, Filosóficos e Históricos

04

Fundamentos Biológicos e Psicológicos das Deficiências

05

Atendimento Educacional Especializado

06

Defici√™ncia M√ļltipla e Surdocegueira

07

Transtorno do Espectro Autista

08

Deficiência Intelectual e Deficiência Física

09

Condutas Pedagógicas Inclusivas em Educação Especial: Procedimentos de Ensino e Avaliação

10

Altas Habilidades e Superdotação

11

Comunicação e Linguagem em Educação Especial

12

Recursos da Tecnologia Assistiva na Educação Especial

13

Dificuldades de Aprendizagem em Educação Especial

14

Jogos e Brincadeiras como Recursos Facilitadores do Desenvolvimento na Educação Especial

15

Estágio Supervisionado em Educação Especial

APROVAÇÃO: Para conclusão do curso, obtenção do título e expedição de certificado o aluno deverá ter média superior a 7,0 em todas as disciplinas e frequência superior mínima de 75% da carga horária total do curso, salvo os casos respaldados legalmente, e entregar artigo científico contendo entre 15 e 20 laudas (ABNT).




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RECONHECIMENTO: Portaria MEC n0 1005 de 17/05/2001 PUBLICAÇÃO: DOU de 22/05/2001